Formar profesionales a nivel maestría con los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarios para:
• Interpretar, analizar y aplicar los principios, las teorías y los enfoques del desarrollo humano, con el propósito de diseñar estrategias de intervención, realizar investigaciones y desarrollar actividades de docencia orientadas al bienestar integral de las personas y las comunidades; todo ello considerando los cambios sociales, culturales y económicos contemporáneos, dentro de un marco de compromiso ético y responsabilidad social.
• Diseñar, implementar y evaluar programas y proyectos que favorezcan el desarrollo de las capacidades humanas en los ámbitos personal, familiar, educativo, organizacional y comunitario, mediante la identificación de necesidades y la atención de problemáticas que inciden en la calidad de vida, la inclusión, la equidad y el bienestar social.
OTROS REQUISITOS:
▪ Fundamentos Filosóficos del Desarrollo Humano
▪ Taller de Formación Enfoque Comunicación
▪ Dinámica de Grupos
▪ Fundamentos Psicológicos del Desarrollo Humano
▪ Taller de Formación Enfoque Autoestima
▪ Metodología de Investigación en Desarrollo Humano
▪ Enfoque Humanista del Desarrollo Humano
▪ Taller de Formación Enfoque Sexualidad
▪ Entrevista Aplicada al Desarrollo Humano
▪ Fundamentos para Detección de Necesidades en Desarrollo Humano
▪ Perspectiva Social Antropológica del Desarrollo Humano
▪ Taller de Formación Enfoque Adicciones
▪ Diagnóstico Situacional en las Organizaciones
▪ Taller de Formación Enfoque Sentido de Vida
▪ Supervisión de la Relación Facilitadora
▪ Proyecto de Intervención I
▪ Taller de Formación Enfoque Diversidad Humana
▪ Evaluación de proyectos en Desarrollo Humano
▪ Proyecto de Intervención II
Al término de la Maestría, los egresados serán capaces de:
• Explicar y fundamentar diversas tareas de intervención de desarrollo humano con referentes teórico-conceptuales que permitan abordar el estudio de la condición humana, a partir del análisis del contexto y la incidencia sobre las estructuras organizacionales que apoyan el desarrollo humano.
• Acompañar procesos individuales y grupales de desarrollo humano, a partir del manejo de técnicas para el autoconocimiento, la observación, la comunicación y la interacción en una perspectiva de facilitación, que le permitan proponer estrategias de intervención adecuadas a las necesidades de las personas y grupos involucrados en las organizaciones, con un enfoque integrador del desarrollo humano.
• Elaborar diagnósticos situacionales en organizaciones, con base en la identificación, aplicación y, en su caso, adaptación de estrategias, técnicas y procedimientos que permitan evaluar, proponer y dar seguimiento a soluciones que favorezcan la interacción en dinámicas organizacionales, en un marco ético y reflexivo.
• Diseñar, promover, evaluar y dirigir proyectos de intervención en procesos de desarrollo humano con base en la consolidación de conocimientos teórico-metodológicos y el dominio de habilidades técnicas de comunicación e interacción grupal, que contengan los elementos intra, inter y transpersonales del desarrollo humano.
HORARIOS:
(Todas las copias fotostáticas deberán ser en papel tamaño carta, por lo que, si el documento original es tamaño oficio o mayor, favor de ajustarlo)