Comprender y explicar los actos, hechos y fenómenos educativos a partir de las personas, las tendencias y los contextos, desde un enfoque multidisciplinario con perspectiva innovadora, integradora, humanista y de educación para la sostenibilidad.
Mtro. Carlos Daniel Maya Cordero
Director
cdmayac@ulsamorelia.edu.mx
Ext. 1128
Lic Ana Carolina López del Río Sánchez
Jefa
aclopezdrs@ulsamorelia.edu.mx
Ext. 1137
Beatriz Angélica Huerta Zarco
Asistente
bahz@ulsamorelia.edu.mx
Ext. 1129
• Saber justificar la selección de teorías, modelos, métodos y técnicas de intervención educativa apropiados a las personas y a los contextos.
• Desarrollar proyectos de investigación educativa desde diferentes perspectivas epistemológicas, teóricas y metodológicas, que permitan comprender la realidad, generar conocimiento y resolver problemas.
• Consolidar una actitud de respeto y valoración por sí mismo, los demás y diversas culturas incluida la propia, así como contraer un compromiso de servicio a nivel personal y profesional hacia la sociedad actual, a partir de la reflexión y definición de sus posturas con respecto a los valores trascendentes de la existencia humana.
• Instituciones educativas, en la planeación y desarrollo de programas educativos, asesoría pedagógica, gestión educativa, orientación vocacional y educativa.
• Sector público y privado, en capacitación y diseño de apoyos didácticos.
• Instituciones de educación superior, en la planeación, desarrollo y evaluación de programas educativos, así como diseño institucional.
• Tutoría en centros psicopedagógicos.
• Investigación educativa y docencia universitaria.
• Coordinación y dirección de centros educativos.
